你看到的美女是順時針還是逆時針轉動? /信仁君
(文字連結說明, 訓練你的大腦吧!)


@我沒有任何程式的經驗,但我想學,然後學以致用先幫人做網站,然後存錢用一個自已的網站,這是我的目標。 您會建議我從那裡開始學習呢?
1.基本的是先學HTML和CSS
2.前端網頁的部份: Javascript, JQuery
3.後端網頁的部份: 找你覺得可以接受的程式語言,例如Ruby、Python、PHP、C#、Java都可以。同時也要了解SQL,也就是資料庫方面的知識。
4.學會至少一種繪圖軟體: 例如PhotoShop。
 爆橘 ]
於 2013-05-30 10:06:31 發布
 
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我要收藏 什麼是收藏

當學校數學老師出了一道難題,他希望你和同學在 Twitter上解出答案,你們的這些 Tweet 馬上透過教室前的大螢幕即時地投影出來,很棒吧?這是真實發生在新加坡義安理工學院(Ngee Ann Polytechnic)的教學實例。社群媒體教育者正著手於以新穎的方式教育大眾,而義安理工學院身為新加坡政府推廣的「未來學園」,在這裡十分鼓勵使用社群媒體作為傳授學校教育的輔助工具。

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創用CC複習遊戲

 

 

台灣詐騙簡訊 五月份詐騙得逞近89萬次!「 查詢本月電信帳單」、「您的手機正在申請6800元的網絡支付」…繼黑貓宅急便後的最新簡訊詐騙(手機/ LINE 詐騙簡訊一覽表/含自保小撇步)

 

 


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根據  聯合報社論 十二年國教 關鍵在家長一念之間  

近年來,國中端大力推展「生涯輔導手冊」紀錄的落實,每位學生在三年中各項心理測驗、學習成果和生涯試探都詳細記錄。家長如果能夠和學生一起討論,對於協助學生了解自己性向必大有幫助,與其斤斤計較會考成績級距,不如好好協助小孩子,更認識自己的興趣能力和專長,選擇最合適的高中職就讀。
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liya觀點
實際上很少國中學校可以"落實"所謂的"輔導課", 這類課程大部份都由主科老師或是導師拿去"彈性運用", 學校的輔導老師光是處理"性別,霸凌, 家庭狀況等"輔導個案, 就已經超時工作了!
不過如果有落實的話, 輔導手冊裡面寫的其實非常詳細, 真希望我念書的當時有這樣的引導課程!! 延伸閱讀: 擇己所愛不盲從 做自己的教育部長

根據 2014.5.22 適性揚才?弱化國力?國教新課綱惹爭議(影片)

11分25秒左右, 中山女高國文老師提到, 生命教育, 生涯規劃, 生活科技跟資訊科技這些都不是所謂的的"科目", 是學生隨著時間必須得到引導??

11分45秒左右, 在資訊科技這方面, 每個孩子的差異性很大, 平常玩電腦的時間已經很多, 有沒有必要再一起上課???

12分左右, 應該是必修科目的減少, 科科等值的教育理念需再討論

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 2014/03/13全球資訊網 (WWW,World Wide Web)至今誕生25週年,官方紀念網站「webat25.org」正式開啟,呼籲網際網路用戶在2014年之際,能更具體協力保護並改善開放網路平台,進一步維持網路成功法則,以及尚未開發的發展潛力。

聯合新聞網/記者楊又肇/報導

全球資訊網 (WWW,World Wide Web)至今誕生25週年,官方紀念網站「webat25.org」正式開啟,呼籲網際網路用戶在2014年之際,能更具體協力保護並改善開放網路平台,進一步維持網路成功法則,以及尚未開發的發展潛力。

 

 

全球資訊網 (WWW,World Wide Web)由Tim Berners-Lee於1989年提出,提供藉由網際網路 (internet)相互連結特性,透過HTTP (HyperText Transfer Protocol)傳輸協定構成的全球性資訊系統。從第一次自全歐最大網際網路節點CERN完成首次HTTP代理與伺服器間通訊,至今正式邁入第25週年。

在迎接25週年之際,官方紀念網站「webat25.org」也正式開啟,主要期望呼籲網際網路用戶能更具體協力保護並改善開放網路平台,進一步維持網路成功法則,以及尚未開發的發展潛力。

在美國國家安全局 (NSA)監控議題傳開後,不少聲浪更積極捍衛網路自由,Tim Berners-Lee也建立Web We Want活動網站,以「Freedom of speech and belief and freedom from want and fear.」作為標語,呼籲維持網路開放特性,去除包含禁止線上發言、網路活動過度跟監、個人網路隱私安全性無法完全掌握等現象。

 

 

另一方面,Tim Berners-Lee也期望減少全球數位落差問題,例如多數地區可能因為網路資源缺乏、費用過高,很多人可能都還沒用過Skype、Facebook等網路服務。

Tim Berners-Lee在近期訪談中表示,希望能建立全球性憲法,也就是權利法案,提供公開與中立的網路環境,而不用擔心幕後是否遭受監控、阻撓情況,否則將無法擁有開放的政府、更好的民主制度、優質的醫療體系,以及更多元的互聯網路社群與文化。

 

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